如果讓孩子上幼升小銜接班話,選擇正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)是必然的,不然按照目前嚴(yán)格打壓的情況下,是不準(zhǔn)許上幼升小銜接班,下面了解下。
其一,是為了給孩子一個(gè)“好底子”:有良好的文學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維打底,學(xué)習(xí)及表達(dá)的能力會(huì)更強(qiáng)。
其二,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間與生活節(jié)奏,還有培養(yǎng)好的行為規(guī)范:看到老師要問(wèn)好、發(fā)言時(shí)先舉手、回答問(wèn)題先站起來(lái)等。
其三,當(dāng)孩子能力比同齡人更卓越時(shí),考外小也是水到渠成的事兒。
星華思維幼升小銜接6家校區(qū)
徐東校區(qū)
地址:武昌徐東大街銷品茂三樓
光谷校區(qū)
地址:關(guān)山大道光谷新世界K11后街藝術(shù)村A1一層二層
漢街校區(qū)
地址:楚河漢街凱德1818四樓
武漢天地壹方校區(qū)
地址:江岸區(qū)中山大道永和路8號(hào)武漢天地壹方北館4樓
青山眾圓校區(qū)
地址:青山武商眾圓廣場(chǎng)B館6樓
育才校區(qū)
地址:江岸區(qū)黃孝河路永成大廈7樓
了解是否有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,經(jīng)營(yíng)許可證,教育類證件。
幼升小需要掌握的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
① 認(rèn)識(shí)拼音、會(huì)拼讀;
② 會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用形容詞描述事物;
③ 會(huì)運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)句說(shuō)話表達(dá);
④ 有感情、不加字、不漏字的短篇閱讀;
⑤ 比較規(guī)范的運(yùn)用流暢的話語(yǔ)看圖表達(dá);
⑥ 認(rèn)真聽(tīng)故事,能簡(jiǎn)單回答問(wèn)題。
⑦ 能夠清晰表達(dá)父母名字和家庭住址、聯(lián)系電話等重要信息
幼升小需要了解下
幼升小需要掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
① 熟練掌握數(shù)的分解、組成;
② 認(rèn)識(shí)圖形,能夠進(jìn)行辨別;
③ 能運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯能力做簡(jiǎn)單的思維題目;
設(shè)置好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先要讓孩子多讀一些書(shū)籍,在家里設(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)榈叫W(xué)也要增強(qiáng)自我保護(hù)能力,幼小銜接其實(shí)是能力的準(zhǔn)備,讓孩子首先從興趣出發(fā),行為習(xí)慣出發(fā) ,做一些精神和物質(zhì)的準(zhǔn)備,讓他能夠很高興、很自然的過(guò)渡到小學(xué)。
每天生活有規(guī)律
晚睡晚起對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是很好。小學(xué)意味著7點(diǎn)半或8點(diǎn)要到校,到校之前要吃好早飯,孩子的起床時(shí)間就要提前,晚上有作業(yè)。家長(zhǎng)一定要利用上學(xué)前這段時(shí)間把孩子的生物鐘調(diào)整好,每天要有體育的活動(dòng)量,還要讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做一些有意義的事情。利用好時(shí)間臨時(shí)抱佛腳,還是有一些益處的。
規(guī)范任務(wù)意識(shí)和行為規(guī)范意識(shí)
家長(zhǎng)也可以嘗試給孩子留一點(diǎn)作業(yè),讓孩子有點(diǎn)任務(wù)意識(shí)和行為規(guī)范意識(shí)。讓他自己說(shuō)我今天應(yīng)該完成什么。讓孩子自己整理文具、書(shū)包。孩子在校學(xué)的成功,只是第一步,我們更多的要看到孩子的終身,要從終身的角度去培養(yǎng)他的品質(zhì)。剛才說(shuō)到興趣,興趣來(lái)自于內(nèi)在的成功和內(nèi)在的成就感,讓孩子體驗(yàn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,對(duì)他下一步的成功是非常有意義的。
④ 能夠正確讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、能夠規(guī)范書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~20,熟練掌握20以內(nèi)的進(jìn)退位加減法運(yùn)算
幼升小需要掌握的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
① 26個(gè)英文字母的發(fā)音與書(shū)寫(xiě);
② 掌握一定數(shù)量的常用詞匯;
③對(duì)于日常的基本回話能簡(jiǎn)單地回答;
④ 能運(yùn)用簡(jiǎn)單英語(yǔ)句式進(jìn)行自我介紹。
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