武漢成豐學(xué)校是一所民辦學(xué)校，但是因?yàn)榻虒W(xué)水平很高，教師素質(zhì)也比較高，所以在家長(zhǎng)們中口碑還是比較好的。下面我們就來(lái)了解一下武漢成豐學(xué)校初中招生信息，以及少年領(lǐng)袖實(shí)驗(yàn)班有什么特色。

一、武漢成豐學(xué)校初中2020招生

初中是學(xué)校發(fā)展的重中之重，我們一直在大力推進(jìn)“壯腰工程”，在師資、管理、服務(wù)等各方面盡量向初中傾斜，中考科目教師全部是教育成績(jī)突出的骨干教師，而且大都是有多年送畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師。

今年秋季，初一年級(jí)新生，我們計(jì)劃招生180人，其中設(shè)置兩個(gè)少年領(lǐng)袖實(shí)驗(yàn)班，一個(gè)名曰卓越，一個(gè)名曰英才，為華師一、省實(shí)驗(yàn)以及省市區(qū)高中名校輸送優(yōu)秀新生。

我們的初中和小學(xué)一樣，都是面向全國(guó)招生，不限戶(hù)口與住房，只要品德好、習(xí)慣好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、身體健康(無(wú)傳染性疾病)，并且有一定生活自理能力的六年級(jí)新生，都可以報(bào)名參加入學(xué)綜合評(píng)估。

達(dá)標(biāo)者，學(xué)校會(huì)及時(shí)通知，開(kāi)始辦理繳費(fèi)入學(xué)手續(xù)。

優(yōu)秀的，還可以近乎免費(fèi)地進(jìn)入我們的夏令營(yíng)封閉培訓(xùn)，享受別樣的夏日之旅；同時(shí)，學(xué)校大力鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在日常學(xué)習(xí)、大型考試和各種各樣的文體活動(dòng)中，都設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金制度(數(shù)目可非?？捎^呀)和學(xué)費(fèi)減免政策。

二、武漢成豐學(xué)校初一少年領(lǐng)袖實(shí)驗(yàn)班

我們初一的兩個(gè)少年領(lǐng)袖實(shí)驗(yàn)班，主要有如下特點(diǎn)：

1.小班化教學(xué)。

每個(gè)班級(jí)確保在36人左右，享受“VIP”般的名師教學(xué)和小灶式輔導(dǎo)，讓平者定強(qiáng)，優(yōu)者更優(yōu)，讓每個(gè)學(xué)生都努力做最好的自己;并且，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金還將專(zhuān)門(mén)向?qū)嶒?yàn)班傾斜，以鼓勵(lì)那些敢于挑戰(zhàn)名校、敢于創(chuàng)造自己新紀(jì)錄的孩子。

2.封閉式管理。

學(xué)校提倡學(xué)生寄宿，確保身體安全;三餐都在學(xué)校完成，安靜而有規(guī)律地生活和作息，讓學(xué)生在校園凈土中享受集體生活，為以后更寬廣的世界打好基礎(chǔ)。

3.簡(jiǎn)約型課堂。

真正優(yōu)秀的人，都會(huì)打破常規(guī)。名師團(tuán)隊(duì)根據(jù)國(guó)家課程和武漢考試要求，采取高效的課堂教學(xué)模式，直面知識(shí)重點(diǎn)，直擊問(wèn)題要害，實(shí)行彈性學(xué)制，讓絕大多數(shù)孩子在兩年左右完成整個(gè)初中教材的初步學(xué)習(xí)，然后，拿出充裕的時(shí)間，根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，努力幫助每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)心中升學(xué)目標(biāo)，奠定人生發(fā)展方向。

4.雙師制培養(yǎng)。

名師育英才，成長(zhǎng)更精彩。在專(zhuān)門(mén)精心配備的名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常學(xué)科教學(xué)外，還根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)和優(yōu)長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)配備人生導(dǎo)師，疏導(dǎo)身心健康，指引人生成長(zhǎng)，追尋生命高度。

5.驚喜的成績(jī)。

學(xué)校對(duì)兩個(gè)少年領(lǐng)袖實(shí)驗(yàn)班的要求是合格率100%，名高率爭(zhēng)取40%，普高率爭(zhēng)取98%，各個(gè)突破自身極限，人人升入理想學(xué)校。為確保優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校和實(shí)驗(yàn)班團(tuán)隊(duì)簽訂明確的責(zé)任狀，雙向聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)勝劣汰，與教師薪酬和評(píng)優(yōu)樹(shù)先實(shí)行捆綁式管理。

6.協(xié)同化發(fā)展。

學(xué)校已經(jīng)和眾多國(guó)內(nèi)外名校建立了友好互助關(guān)系，資源共享、智慧共享，教學(xué)同步、教研同步、測(cè)試同步。運(yùn)用空中課堂，我們的學(xué)生足不出校，就可以與他們常態(tài)化地共同學(xué)習(xí)和交流;而走出校園，還可以通過(guò)游學(xué)、研學(xué)、各種競(jìng)賽活動(dòng)、共同的學(xué)習(xí)項(xiàng)目或課題研究，領(lǐng)略名校、名師和卓越學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！白哌M(jìn)來(lái)相遇幸福，走出去我是風(fēng)景”的培養(yǎng)目標(biāo)。

小編點(diǎn)評(píng)：武漢成豐學(xué)校位于武漢市洪山區(qū)白沙二路5號(hào)，它是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的學(xué)校。

轉(zhuǎn)載自武漢成豐學(xué)校官微